Bibliographie

1. Les surdoués

Parutions de Claudia Jankech

• " Feuille de route pour familles avec enfants HPI ", édité et illustré par Pierpaolo Pugnale, juin 2016
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• " Quels écueils sur la route des enfants et des adolescents HPI ? ", Vol. 74, Revue économique et sociale
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• " Feuille de route pour comprendre et aider les élèves HPI ", édité par l'ASEHP et illustré par Pierpaolo Pugnale, 2018
• " Feuille de route pour enfants HPI ", 2ème édition 2018, édité par l'ASEHP et illustré par Pierpaolo Pugnale

Livres destinés aux enfants et adolescents au sujet de la surdouance
En français et en anglais

• Jankech Claudia : " Feuille de route pour enfants HPI ", brochure éditée par l’ASEHP, septembre 2014
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• Grand Claire : " Toi qu’on dit "surdoué" ", L’Harmattan, Paris, 2011
• Grandclément Catherine et Angélique Jamin : " Petit zèbre est précoce ", Editions La Plume de l’Argilète. (adapté aux lecteurs dyslexiques)
• Nathalie Courcy et Sylvie Régnier: “ Zoé douée ”, Collection Regards d’Enfants, Editions Quatre et demi
• Judith Galbraith et Jim Delisle : " The Gifted Teen Survival Guide ", Free Spirit publishing, 2011 (4ème édition)

Ouvrages en français

• Jean-Charles Terrassier *: " Les enfants surdoués ou la précocité embarrassante ", 1981 (1ère édition) 1989, (2ème édition)
• J.Ch.Terrassier et Gouillou *: " Guide pratique de l'enfant surdoué " Editions ESF, 1998
• Aaron R. Coriat : " Les surdoués, approche psychodynamique et théorique ", Collection Païdos, Le Centurion, 1987
• Arielle Adda *: " Le livre de l'enfant doué " (1999)
     " L'enfant doué ou l'intelligence réconciliée " (2003), Editions Solar Famille
• Alice Miller : " Le drame de l'enfant doué ", PUF, collection " le Fil Rouge ", 1983
• Grubar J.C., Duyme Ph., Côte Sophie : " La précocité intellectuelle. De la mythologie à la génétique ", Editions Mardaga 1997
• J. de Ajurriaguerra : " Problèmes psychosociologiques posés par les enfants surdoués " in Manuel de psychiatrie de l'enfant, Masson, Paris, 1974, 1977
• R. de Craeker : " L'enfanf intellectuellement doué ", PUF, Paris, 1951
• Sophie Cote *: " Doué, surdoué, précoce ", collection " Question des parents ", Ed. Albin Michel, Paris 2002.
• Siaud-Facchin Jeanne *: " L'enfant surdoué " L'aider à grandir, l'aider à réussir, Ed. Odile Jacob, Paris 2002
• Marie Asper Beck : " Des yeux qui pétillent " L'identification et les difficultés scolaires des jeunes à haut potentiel, Editions SZH/CSPS 2005
• Doris Perrodin-Carlen : " Et si elle était surdouée..? " Editions SZH/CSPS, septembre 2006 (nouvelle édition 2015)
• Arielle Adda : " Adultes sensibles et doués " Odile Jacob, 2015
• Sous la direction de Sylvie Tordjmann : " Enfants surdoués en difficultés " Editions Presses universitaires de Rennes, 2005
• Sous la coordination de Todd Lubart : " Enfants exceptionnels " Précocité intellectuelle, haut potentiel et talent, collection Amphi Psychologie, Editions Bréal, 2006
• Jeanne Siaud-Facchin : " Trop intelligent pour être heureux ? " L’adulte surdoué, Editions Odile Jacob, 2008
• Sous la direction d’André Giordan et de Monique Binda : " Comment accompagner les enfants intellectuellement précoces " Enfants surdoués : un nouveau regard, Delagrave Editions, Paris, 2006
• Jean-Daniel Nordmann : " L’enfant surdoué " Une proposition pédagogique, Editions Infolio, 2010
• Elsa Autain-Pléros : " Je suis précoce. Mes parents vont bien " Chronique sociale, Lyon, 2009
• Elsa Autain-Pléros : " Je suis précoce, mes profs vont bien " Chronique sociale, Lyon, 2013
• Jean-Daniel et Tina Nordmann : " Enseigner, manuel de survie " Infolio, 2012
• Frederic P.Miller, Agnes F. Vandome, John McBrewster (Ed) : " Pygmalion Effect " Alphascript Publishing, 2011
• Howard Gardner : " Les intelligences multiples " Retz, 2004
• Tinoco Carlos : " Intelligents, trop intelligents " Editions JC Lattès, avril 2014
• Gauvrit Nicolas : " Les surdoués ordinaires " PUF, Paris, mai 2014
• Dr Olivier Revol, Roberta Poulin, Doris Perrodin : " 100 Idées pour accompagner les enfants à haut potentiel " Tom Pousse, 2015

Pédagogie

• Catherine Berdonneau : " Enseigner à des élèves à haut potentiel dans une classe hétérogène ", Editions Creaxion
• Ziv Avner et Noémie : " Humour et Créativité en éducation ", Editions Creaxion
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Comptes rendus de journées ou congrès, articles concernant la surdouance

• ACTES DES CONGRES DE L'AFEP (association française des enfants précoces) *:
     - " La précocité : Les chemins de la Réussite après un parcours souvent difficile " Paris, 25 mars 2000.
     - " Le paradoxe de l'enfant précoce " Paris, 30 janvier 1998 Editions Créaxion.
• ACTES DES CONGRES SUISSE DE L'ASEP (association suisse des enfants précoces) :
• Comptes-rendus téléchargeables sous la rubrique " conférences ".
• Premier congrès 1999 *: " Enfants à haut potentiel intellectuel : un monde inconnu ? " Lausanne, 20 novembre 1999 , dont :
     - " L'examen psychologique de l'enfant surdoué " C. Jankech
     - " Le surdoué et l'école " C. Jankech
• Deuxième congrès de l'ASEP en 2001 : " L'enfant à haut potentiel intellectuel : la reconnaissance à l'école et dans la famille " *, dont :
     - " Enquête de l'ASEP-2001 " Dr Ch. Bammatter, F. d'Agostino
     - " Le bilan psychologique " C. Jankech
     - " Evaluation des mesures prises pour les enfants surdoués " C. Jankech
     - " L'échec scolaire du surdoué " C. Jankech
     - " Quel choix éducationnel pour le surdoué " C. Jankech
• Revue A.N.A.E *: no 67 " L'enfant surdoué : détection et prise en charge " intervention faite le 9 mars 2002 à Grenoble, congrès organisé par l'ANPEIP dont :
     - " Les caractéristiques de l'enfant intellectuellement précoce " C. Jankech
• Publication de la journée de l'IMPER ( le 23.11.00 à Lausanne) *: " L'accompagnement de l'enfant surdoué ", sous la direction de D. Wolf, Edition SZH, Drückerei schuler AG, Biel 2001 , dont:
     - " Les multiples causes de l'échec ou de la réussite scolaires des surdoués : un essai d'explication "
  Dr Marc Bersier et collaborateurs
     - " Pour en finir avec le mythe du premier de classe " Claudia Jankech
• Revue Résonances *, no de décembre 2000, consacrée l'enfant surdoué, dont un article de C. Jankech,
• Revue psychoscope no 8/ 2000 *, " le Mythe du premier de classe ", C. Jankech, F. d'Agostino
• Revue P&E de l'Association de Psychologie de l'Enfance et de l'Adolescence *, no 1, volume 34, 2008 " Claudia Jankech Psychologue FSP et Psychotherapeute, Présentations ", C. Jankech
• Intelligence et Dyslexie : un parcours semé d’embûches, souffrance, d’incompréhension et marginalisation , Claudia Jankech, journée du 12 mai 2007, " Intelligence et dyslexie.
  Le compte-rendu avec toutes les conférences de la journée est téléchargeable, " cliquez ici ".

Ouvrages et articles en anglais

• Terman L.M. and Oden H.H.: " The Gifted Child Grows Up, Genetic studies of Genius ", Vol IV, Standford University Press, 1947
• Ellen Winner :
     - " Surdoués, mythes et réalités ", Editions Aubier, 1996
     - " Exceptionally High Intelligence and schooling ", in American Psychologist, 1997, Vol 52, 1070-1081
• Marylou Kelly Streznewski : " Gifted Grown ups ", Ed John Wiley & sons, inc, 1999
• Martha Haldimann et Angela Hollington: : " Effective Learning Support in International schools ", Peridot Press Publication, 2004, Effective International Schools Series
• Joan Freeman : " Gifted Lives " What happens when Gifted Children Grow up, Editions Routledge, 2010
• J.Web, Amend, Goerss. N. Webb, Beljan, Olenchack : " Misdiagnosis and dual diagnosis of Gifted Children and Adults ", Foreword By Ronald E. Fox, Great Potential Press, www.giftedbooks.com, 2005
• Webb, Meckstroth & Tolan : " Guiding the Gifted Child ", Gifted psychology press, Scottsdale Arizona, 2006 (25 ème édition)
• Judith Galbraith et Jim Delisle : " The Gifted Teen Survival Guide ", Free Spirit Publishing, 2011
• Coleman Daniel : " Focus ", The Hidden Driver of Excellence, Harper Publishing, 2013
• Susan Winebrenner : " Teaching Gifted Kids in a Regular Classroom ", Free Spirit Publishing, 2009
• Deirdre V. Lovecky : " Different Minds ", Jessica Kingsley Publishers, 2004
• Mary-Elaine Jacobson : " The Gifted Adult ", Ballantine books, 1999
• Webb, Gore, Amend and Devries : " A Parent’s Guide to Gifted Children ", Great Potential Press, 2007

Ouvrages plus théoriques

• Antonio Damasio : " L'erreur de Descartes. La raison des émotions ", Ed. Odile Jacob, 1995, cité dans le Science et Vie no 993 de juin 1995 dans l'article "La science donne raison à Freud "
• Thierry Lecerf : " Les tests d'intelligence ", revue Psychoscope de la FSP, 6/2001 (journal de la Fédération suisse des psychologues).
• Coleman Daniel : " Cultiver l’intelligence relationnelle ", Editions Robert Laffont, 2009.
• Croisile Bernard : " Tout sur la mémoire ", Editions Odile Jacob, 2009.

Une approche plus ludique de la surdouance :

• CD " NINO ", en allemand, de F. Schnell Thalmann et Martin Huber, Comenius Verlag, Lucerne
  La surdouance traitée d'une manière simple et amusante.

Associations :

• ASEHP : association Suisse des Enfants à Haut Potentiel: www.asehp.ch
• AVPEHP : Association valaisanne pour les enfants à haut potentiel intellectuel
  www.avpehp.ch

• ANPEIP : association nationale pour les enfants intellectuellement précoces (France)
• AFEP : association française pour les enfants intellectuellement précoces
• AE-HPI AE HPI : Association pour l’Epanouissment des Enfants à Haut Potentiel Intellectuel
  www.ae-hpi.org

• EHP Belgique
  www.ehpbelgique.org

• Haut potentiel Québec
  www.hautpotentielquebec.org

2. Enfant souffrant de TDAH (trouble déficit de l'attention avec hyperactivité)

• Dr Guy Falardeau *: " Les enfants hyperactifs et lunatiques ", Editions le Jour, 1997
• Jean Ménéchal : " L'hyperactivité infantile " Débats et enjeux Collection Cliniques, Edition Dunod, Paris 2001
• Suzanne Lavigueur : " Ces parents à bout de souffle : guide de survie à l'intention des parents qui ont un enfant hyperactif " Ph. D. Les Editions Quebécor, 1998
• Dr Michel Lecendreux : " Réponses à vos questions sur L'HYPERACTIVITE " Editions Solar, Paris 2003
• Sous la direction de Sylvie Tordjmann : " Enfants surdoués en difficultés " Editions Presses universitaires de Rennes, 2005
• Théo Compernolle : " Du calme ! " Manuel pour l’éducation des enfants hyperactifs, Editions De Boeck et Larcier, Bruxelles, 1997
• Colette Sauvé : " Apprivoiser l’hyperactivité et le déficit de l’attention " Editions CHU St Justine, Montréal, 2007
• Isabelle Wodon : " Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent " Editions Mardaga, 2009
• Olivier Revol : " On se calme, enfants agités, parents débordés " JC.Lattès, 2013

Associations :

• ASPEDAH (association suisse romande pour les enfants avec déficit d'attention et hyperactivité)
  Chemin du Crêt 18, 1026 Echandens - aspedah@bluewin.ch, fax : 086079 703 24 20

Pour bien comprendre qu'il y a différentes formes d'intelligence et qu'il ne faut jamais se fier aux apparences :

• Jollien Alexandre : " Eloge de la faiblesse ", Edition Cerf, 1999

Pour le plaisir de se rappeler ce qu'est un enfant et ne pas perdre le sens de l'humour :

• " Le petit Nicolas " de Sempé et Goscinny
•  et la BD d'une enfant très précoce : " Mafalda " de Quino, 1981 aux Editions Glénat, Grenoble pour l'édition française

La parole aux surdoués :

• Jean-François Laurent et.... Alexandre, Aurèle, Horace et Sarah : " Be apie, Atypiques, Personnes, dans l'Intelligence et l'Emotion ", Editions Hommes en Idées, 2008
• Alexandra Reynaud : " Tribulations d’un petit zèbre ", Edition Eyrolles, 2016
• Sébatien Bossi Croci : " Funambule, mon parcours d’enfant à haut potentiel ", Editions Tom Pousse, Collection Témoignage

3. Nouveautés scientifiques

• Philip Shaw et coll : " Un suivi IRM sur près de quinze ans: Le QI est lié à la dynamique de maturation du cerveau ", 2006, in Tribune Médicale. cliquez ici pour ouvrir le document
• M. Escribe, B. Rogé, T. Blicharski : " Diversité des difficultés adaptatives et typologies individuelles dans une population d'enfants à haut potentiel intellectuel ", in Revue de psychoéducation, Volume 35, numéro 2, 2006, p.377-397- Canada.
• Martin, G : " Réflexions sur le concept de "haut potentiel intelectuel ", définitions, détection et conséquences. Mémoire de diplôme, SSP, Institut de Psychologie, Université de Lausanne. 2008.

4. Enfants souffrant de troubles d'apprentissage (notamment dysphasie, dyslexie, dysorthograhie)

• Joël Meylan : " Dyslexie : conséquences psycho-sociales ", article paru dans la revue Diagonales.
  Cliquez ici pour ouvrir le document
• Olivier Revol : " Même pas grave, l'échec scolaire ça se soigne ", Editions J-C-Lattès.
• Jeanne Siaud-Facchin :
  " Aider l'enfant en difficulté scolaire ", Editions Odile Jacob.
  " Mais qu’est-ce qui l’empêche de réussir? ", Editions Odile Jacob.
• Antoine de la Garanderie : " Réussir, ça s'apprend ", Editions Bayard.
• Rebecca Duvillié : " Petit Dys deviendra grand ", Edition Marabout.
• Pascal Zesiger : " Approche neuropsychologique de la dys developpementale ", Revue Enfance, Juillet/Septembre 2004.
• Michel Habib : " Dyslexie, le cerveau singulier ", Edition Solal.
• Marseille de Michel Habib : " La dyslexie à livre ouvert ", Edition Résodys.
• Maurice Berger : " Les troubles du développement cognitif ", Edition Dunod.
• Paul Messerschmitt : " Ils ne savent pas lire ", Edition Flohic.
• Ronald Davis : " Le don d'apprendre ", Edition Desclée de Brouwer.
• Béatrice Sauvageot et Jean Métellus : " Vive la dys ", Edition Nil.
• Annie Dumont : " La Dys ", Réponses à vos questions, Edition Solar.
• Renée Cheminal Brun : " Les dys ", Edition Masson.
• Cruizat et Lasserre : " Dys peut-être et aprés ? ", Edition La découverte.
• Plantier Gisèle : " Les malheurs d'un enfant dys ", Edition Albin Michel.
• Sophie Guillou : " Comment va-t-il apprendre à lire ".
• Intelligence et Dyslexie : " compte rendu de la journée du 12 mai à commander sur le site www.srapl.ch ou www.adsr.ch ".
• Nessia Laniado : " Comment développer l’intelligence de vos enfants " Editions Favre SA, Lausanne, 2008.

5. Bibliographie articles parus dans la revue, en mai 2008, « Psychologie et Education » de l’Association Suisse pour Enfants et Adolescents (ASPEA).

• Maurice Berger : " « L’Echec à la protection de l’enfance ", Paris, Dunod.
• Jean Charles Terrassier : " Les enfants surdoués ou la précocité embarrassante ", 1989, 2ème édition.
• Howard Gardner : " Les formes d’intelligence ", 1993, Paris, Edition Odile Jacob.
• Juan de Ajurriaguerra : " Problèmes psychosociologiques posés par les enfants surdoués ", in Manuel de psychiatrie de l’enfant. Ed. Masson, Paris 1974.
• Termann : " Gifted growns up ".
• Ellen Winner : " Surdoués, mythes et réalité ", Editions Aubier, 1996.
• Grubar, Duyme, Côte : " La précocité intellectuelle. De la mythologie à la génétique ", Editions Margada, 1997.
• Philipp Shaw et coll. : " Le QI est lié à la dynamique de maturation du cerveau ", in Tribune médicale du 13 avril 2006, tiré de la revue " Nature " du 30 mars 2006.
• Compte rendu congrès ASEP 2001 : " L’enfant à haut potentiel intellectuel : la reconnaissance à l’école et dans la famille ", à commander à l’adresse : vaud@asehp.ch
        - L’Echec scolaire du surdoué
        - Evaluation des mesures prises
        - Le bilan psychologique
     Conférences données par Claudia Jankech
  
• Antonio Damasio : " L’erreur de Descartes. La raison des émotions ", Edition Odile Jacob, cité dans la revue Science et Vie no 993 de juin 1995 dans l’article " La science donne raison à Freud ".
• R-CMAS : " Ce que je pense et ce que je ressens ", de Cecil R. Reynolds et Bert O. Richmond, Centre de Psychologie Appliquée, Paris.
• MDI-C : " Echelle composite de dépression pour enfant ", de Berth et Kaiser, Centre de Psychologie Appliquée, Paris.
• Arielle Adda : " L’enfant doué ou l’intelligence reconciliée ", 2003, Editions Solar Famille.
• Claudia Jankech et Jean Claude Anthamatten : " L’Echec scolaire du surdoué. Une prise en charge pédagogique ".
**
• A. Abella, J. Manzano : " Les troubles psychiques de l’enfance et de l’adolescence aujourd’hui : un problème majeur de santé publique ", in Archives suisses de Neurologie et psychiatrie, Volume 157, numéro 1- Janvier 2006.
• M. Escribe, B. Rogé, T. Blicharski : " Diversité des difficultés adaptatives et typologies individuelles dans une population d’enfants à haut potentiel intellectuel ", in Revue de psychoéducation, Volume 35, numéro 2, 2006, p.377-397- Canada.
• " Intelligence et dyslexie ", journée du 12 mai 2007 à Lausanne, compte-rendu et CD à commander www.srapl.ch ou www.adsr.ch ou www.srapl.ch.
• Gauvrit Alain : " Le complexe de l’Albatros ", communication au 2ème congrès International d’Eurotalent, Milan 06/05/1993. Communication donnée aussi au congrès ASEP 2001.
• Congrès de l’AFEP (association française des enfants précoces), Paris, 25 mars 2000 : " La précocité : les chemins de la réussite après un parcours souvent difficile ", pour commander voir sous le site de l’AFEP.
• René De Craeker : " Les enfants intellectuellement doués ", PUF, Paris, 1951.
• Thierry Lecerf : " Les Tests d’intelligence ", Revue FSP Psychoscope, 6/2001 .
• Aaron R. Coriat : " Les surdoués, approche psychodynamique et théorique ", collection Païdos, Le Centurion, 1997.
• Michel Duyme : " Science et vie, changement de QI ".
• Sylvie Tordjmann et coll. : " L’enfant surdoué en difficulté ", PUR, 2005.
• Jeanne Siaud-Facchin : " Aider l’enfant en difficulté scolaire ".
• Serge Boimare : " L’enfant ou la peur d’apprendre ", Edition Dunod, 2ème édition Paris 2004.
• David G. Myers : " Psychologie ", coll. Médecine et science, Edition Flammarion, 2ème édition Paris 2004.

6. Maltraitance :

• Joël Meylan : " Enfants maltraités ", article paru dans la revue Diagonales.
  Cliquez ici pour ouvrir le document
• Maurice Berger : " L’Echec à la protection de l’enfance " Paris, Dunod.
• Danya Glaser, Viv Prior, Margaret Lynch (2001) : " Emotionnal abuse and emotionnal neglect ".
• Homayra Sellier : " Enquête sur une société qui consomme les enfants ", Edition Le Cherche-Midi, Mai 2008.

7. Troubles du développement :

• Tony Attwood : " Le Syndrome d’Asperger et l’autisme de haut niveau ", Editions Dunod, Paris, 2003.
• Daniel Tammet : " Je suis né un jour bleu ", J’ai lu, 2009.
• Josef Shovanec : " Je suis à l’Est! ", Savant et autiste, un témoignage unique, Edition Plon, 2012.
• Rudy Simone : " L'Asperger au féminin ", Edition De Boeck, 2013.

8. A quoi servent les psychothérapies? :

• " Lien social et santé psychique ", Septembre 2013.

9. Hypersensibilité :

• Aron Elaine : " Ces gens qui ont peur d’avoir peur ", Mieux comprendre l’hypersensibilité, Editions de l’Homme, 2013
• Else Marie Bruhner : " Hypersensible, et alors ? ", Edition on Demand Editions, Septembre 2016

10. Aider l’enfant à se sentir mieux :

• Siaud Facchin Jeanne : " Tout est là, juste là ", la méditation pour les enfants et les adolescents, Editions Odile Jacob, 2014
• Eline Snel et Marc Boutavan : " Calme et attentif comme une grenouille "

11. Adolescence, comprendre la crise :

• Rizzo Nino : " Parents d’adolescents, Une crise peut en cacher une autre ", Editions médecine et hygiène

12. Romans :

• Bary Isabelle : " Zebraska ", Editions Lucie Wilquin, octobre 2014
• Nadine Kirchgessmer : " Des femmes surdouées ", les Editions du Net

13. Un peu de sagesse : ouvrages philosophiques

• Jean-Daniel Nordmann : " Autrement dits ", éditions Xenia, 2015
• Jollien Alexandre, Mathieu Ricard et Christophe André : " Trois amis en quête de sagesse ", Editions L’Iconoclaste-Allary, 2016
• Jollien Alexandre : " Eloge de la faiblesse ", Editions cerf, 1999

Philosophie pour les jeunes :

• Jostein Gaarder : " Le Monde de Sophie ", Editions Poche, 1995

Les ouvrages, articles ou comptes rendus de lecture aisée sont signalés par un astérisque *

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